Tuesday, March 26, 2019

MATERI 5 FILSAFAT PENDIDIKAN SEBAGAI DASAR UNTUK PELAKSANAAN PENDIDIKAN YANG HUMANIS

           FILSAFAT PENDIDIKAN SEBAGAI DASAR UNTUK PELAKSANAAN PENDIDIKAN YANG HUMANIS

A. DEFENISI LOGIKA
 Logika ialah suatu metode atau teknik yang diciptakan untuk meneliti ketepatan penalaran.
dalam bahasa sehari perkataan logika adalah cara berfikir atau cara hidup atau sikap hidup tertentu yang masuk akal dan yang wajar yang dapat dimengerti walaupun belum benar salah atau betulnya. dalam arti ilmiah perkataan logika menunjukkan pada suatu disiplin ilmu yaitu disiplin ilmiah yang dipelajari untuk memperoleh pengetahuan dan pemahaman dalam bidang tertentu.
menurut Arief Sidharta (2010) kata logika sering digunakan untuk bahasa percakapan sehari-hari. yang digunakan dalam arti kultur untuk menggambarkan sikap suatu kelompok masyarakat.

      jadi dapat disimpulkan bahwa logika adalah penalaran seseorang yang lebih cermat  dan masuk akal yang bisa diterima atau dipahami oleh orang lain untuk mendapatkan pengetahuan  walaupun belum terdapat benar atau salah.

B. URGENSI BERFIKIR LOGIS
 berfikir logis adalah kemampuan yang sangat luar biasa untuk digunakan saat pengambilan keputusan, namun demikian orang-orang yang memilki bakat yang mengandalkan otak kiri jangan terlalu bangga dengan kemampuannya. karna ada yang lebih penting seperti kemampuan berkomunikasi dan bersosialisasi.
dengan berfikir logis kita akan mampu membedakan kejadian-kejadian yang terjadi pada kita secara masuk akal dan  sesuai dengan ilmu pengetahuan atau tidak.

C. MEKANISME BERFIKIR LOGIS
 mekanisme adalah interaksi antara bagian satu dengan bagian yang lainnya dalam suatu sistem secara keseluruhan untuk menghasilkan fungsi kegiatan sesuai dengan tujuan.
jadi mekanisme berfikir logis adalah suatu cara yang dilakukan dalam berfikir secara timbal balik untuk menghasilkan suatu kegiatan sesuai dengan yang diinginkan.
D. LOGICALL FALLACY
merupakan bagian dari studi logika dan filsafat ilmu. dalam kajian studi logika dan dan filsafat ilmu logicall fallacy merupakan cara berfikir yang salah/ sesat berfikir. cara berfikir yang salah akan menimbulkan aksi yang salah dalam merespon.
     jadi logicall fallacy adalah dasar berlogika yang salah atau tidak tepat yang membuat tindakan yang tidak sesuai dengan yang sebenarnya.




sumber:

Latif Mukhtar.(2014). Filsafat Ilmu. Jakarta: Kencana
 Prawironegoro Darsono. (2010). Filsafat Ilmu Pendidikan. Jakarta: Nusantara Konsulting    

1 comment: